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(北京市)北京市朝阳区“十四五”时期教育发展规划

  ——育人方式改革先导区。德智体美劳全面培养体系进一步完善,立德树人落实机制进一步健全。适应学生全面而有个性发展的教育教学改革深入推进,传统与现代技术手段融合运用,基于学科的课程综合化教学实效明显,研究型、项目化、合作式学习有效开展。学校间共建共享校本课程机制构建完成。科学的教育评价体系不断健全。社会教育资源有效开发配置,学校、家庭、社会协同育人持续深化。教师培训方式合理创新,教师的新课程实施、信息技术与教育教学融合、学生发展指导和走班教学管理能力持续增强。学生的品德修养、学习能力、思维品质、审美情趣、劳动素养、身心健康水平全面提升。

  ——教育国际化发展引领区。初步建成优质国际教育资源聚集高地,为“两区”建设提供有力支撑。国际学校品质不断提升,特色更加突出。国际理解教育和中华优秀传统文化教育项目落地实施。与教育发达国家和“一带一路”沿线国家的教育合作交流更加深化,双向互动频繁、突出教育创新、聚焦内涵发展的合作交流机制更加健全,对外吸引力和优质资源辐射力持续增强。国际化培训资源库更加完善,干部教师国际素养培训持续加强,培养一批具有全球视野的未来教育领军人才。

  ——信息技术与教育教学深度融合实验区。“互联网+教育”深入推进,涵盖智慧课程、智慧课堂、智慧测评、智慧研修、智慧大脑和未来智慧学校的“六智体系”持续建设,形成“一横一纵一融合”的智慧教育新样态。“基于教学改革、融合信息技术的新型教与学模式”实验区建设有效推进,50所实验学校取得突破性成果。物联化、智能化、感知化、泛在化的教育环境初步建成,形成线上线下深度融合、名师课程区域共享、虚拟与实体学校交融互动、受教育者可泛在学习的教育新形态。区域教育智慧大脑建成应用,形成大数据支撑下的教育治理与服务新模式。

  ——学习型城市建设示范区。构建起融通便捷、特色突出的终身教育体系,普通教育与职业教育、学历教育与非学历教育、职前教育与职后教育有机融合。社会学习资源共建共享机制更加健全,立足区域发展与百姓需求的社区教育、老年教育、家庭教育供给能力持续增强。分层分类的居民学习课程体系日趋完善。结构合理的专兼职社区教育队伍水平不断提高。形成具有影响力的社区教育品牌。家庭教育指导务实高效,打造3—5个有影响力的家校社教育品牌。数字化公共教育服务平台效能持续增强,实现人人皆学、处处能学、时时可学。

  ——现代化教育治理创新区。党的全面领导制度和学校党建工作制度更加完善。教育“放管服”改革进一步深化,依法治教深入推进,政府、学校权责边界更加清晰。教育督导体制机制改革深入实施,教育督导质量和水平不断提高。教育评价制度改革持续深化,在改进结果评价、强化过程评价、探索增值评价、健全综合评价上取得新突破。学校依法自主办学全面推进,具有中国特色、体现首都特点、蕴含朝阳元素的现代学校制度基本形成。社会参与教育治理、教育评价的制度机制更加健全。板块式布局、集团化办学、学区制管理的发展机制不断优化,部门协同机制、学校与社区资源开放共享机制更加完善。学校办学活力不断增强,办学支撑保障能力大幅提升,校长教师教书育人的积极性创造性充分激发。

  专栏:朝阳区“十四五”时期教育发展主要预期指标

  序号 指标 2020年 2025年

  1 适龄儿童入园率(%) 90 >90

  2 普惠性幼儿园覆盖率(%) 83 90

  3 义务教育就近入学率(%) 100 100

  4 中小学生肥胖率(%) 12.31 ≤12

  5 中小学生近视率每年下降比例(%) — 1

  6 中小学生体质健康测试达标优良率(%) 72 >73

  7 中小学生作业、睡眠、手机、读物、体质管理督导覆盖率(%) — 100

  8 学前教育专任教师接受专业教育比例(%) 100 100

  9 义务教育专任教师中本科及以上学历人员比例(%) 100 100

  10 职业教育“双师型”教师比例(%) 90 93

  11 各级各类骨干教师占专任教师比例(%) 54.46 >56

  12 教育文化示范校数量(所) — 100

  13 智慧校园覆盖率(%) — >85

  14 绿色学校达标率(%) — >70

  15 平安校园达标率(%) 100 100

  16 教育系统干部教师国际化素养提升培训覆盖率(%) — 100

  17 新建国际学校数量(所) — 4

  第三章 主要任务

  一、加强党的领导,汇聚教育发展新动能

  进一步加强党对教育的全面领导。把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务,把党的领导贯彻到教育工作各方面各环节。充分发挥区委教育工作领导小组作用,确保党的教育方针和党中央关于教育工作的决策部署得到全面落实、人民群众普遍关心的教育突出问题得到有效解决。实行中小学党组织领导的校长负责制,建立健全组织体系、制度体系和工作机制,把党的组织优势转化为治理效能。有计划地开展教育培训,不断提高系统内党员领导干部带领本部门、本领域推动教育改革发展的能力。

  进一步强化基层党组织建设。以政治建设为统领,全面加强教育系统党的建设。深入实施“基层党建领航项目”,提升党员发展质量,激发党组织活力,引领学校高质量发展。培育并推出党建工作新品牌,推动学校党组织强化党建工作创新,推进党的工作与业务工作深度融合,彰显基层党组织凝聚力、战斗力。加强党的统一战线工作,强化群团工作政治性,凝聚推动朝阳教育改革发展的强大合力。落实全面从严治党责任制度,规范党内政治生活,持之以恒正风肃纪。

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