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(江苏省)泰州市“十四五”职业教育发展规划

  2.具体目标

  (1)扩大事业发展规模。保持中等职业教育招生规模与普通高中招生规模大体相当。加大职教资源建设力度,满足职业学校发展需求。加快推进技师学院和机电高职整合,提升主城区职业教育容纳力,支持技师学院创建省重点技师学院;重点打造省中职领航职业学校、做优做强高水平现代化职业学校,扩大学校招生规模;大力发展五年制高职教育,“十四五”期间至少新增1所五年制高职分院,全市五年制高职年招生规模控制在同期中职招生总规模的35%左右;加大普职融通力度,开设综合高中班;加强对民办职业学校指导,规范办学行为,提升办学质量。

  (2)坚持立德树人教育。完善立德树人工作机制,发挥思政联盟效能,统筹思政课程和课程思政建设,培育一批思想政治示范课堂和课程思政典型案例。培育一批省、市级“名班主任工作室”。继续打造泰州“双创教育”品牌特色,突出养成教育,重视心理健康教育,深化体育艺术教育,培养学生良好品质习惯。围绕“六个一”(帮助学生制订一份个性化成长方案、养成一系列良好行为习惯、培养一个良好的爱好、参加一次校级以上竞赛、参加一类志愿服务或者创新创业活动、树立一个养成教育品牌),推进“三全育人”(全员育人、全程育人、全方位育人)综合改革工作。

  (3)强化师资队伍建设。加大职业学校教师招聘力度,健全教师培训体系,建设一支与现代职业教育相适应的文化课教师和“双师型”专业教师队伍。专任教师学历合格率达到99%,“双师型”教师占专业课和实习指导教师比例达到80%。发挥好8个省级名师工作室作用,新增2-3个省级教学创新团队。依托教师企业实践基地,保证教师每年至少累计1个月参与企业实践。

  (4)加大产教融合力度。夯实专业根基,打造专业品牌。紧扣大健康产业、先进制造业、现代服务业,深化产教融合校企合作,主干专业全面推行现代学徒制,建立校企一体化育人机制。建成2-3个由职业院校、行业、企业、科研机构、社会组织等共同参与、促进教育链和产业链有机融合的产教联盟;发挥好机电高职5个现有产业学院的示范辐射功能,建设2-3个依托中职学校、整合行业企业资源的示范性校企合作共同体;推进产教融合型企业培育建设,培育一批省级产教融合型企业、1-2个省级校企合作示范组合;进一步提升全市实训基地产教融合建设水平。

  (5)提高职教高考质量。打通与高职院校对口升学通道,落实好“职教高考”制度,推进“职教高考”成为学生升学的主渠道。依托在泰高校,统筹推进“3+3”中职与高职衔接、“3+4”中职与本科衔接以及“5+2”高职与本科衔接项目。落实《省教育厅关于推进五年制高职高质量发展的意见》(苏教职〔2020〕7号),推进五年制高职教育高质量发展,到2025年,中职学生升入全日制高校深造比例达90%,本科录取率大幅提升。

  (6)扩大国际合作渠道。提升开放办学水平,加强职业教育国际交流与合作,积极参与江苏职业教育“郑和计划”,建设 “一带一路”培养合作联盟,将职教师资、学生国际学习、交流纳入学校教育总体安排。引进国外优质的资格认证机构,引进高端职业培训课程。职校开展境内外合作办学项目3-5个,推动建设一批职业教育国际合作高质量项目。鼓励学校在境外开展学历培养、师资培训、员工培训等。

  (7)彰显职教服务功能。构建政府统筹指导、社会共同参与、学校自主发展、学生多元成长的新机制。到2025年,确保学生就业率、对口就业率省内领先,学生就业质量稳步提升。承担社会培训人次与在校生数比保持在2:1以上。

  3.主要指标

  指 标 2020年实现值 2025年目标 属 性

  1.高中阶段教育毛入学率(%) 97.4 100 约束性

  2.在校生规模(万人) 2.5 ≥3 预期性

  3.省中职领航职业学校(个) 0 3 预期性

  4.五年制高职分院(办学点)(个) 3 4-5 预期性

  5.“双师型”教师占比(%) 72 80 预期性

  6.省级教师教学创新团队 2 4 预期性

  7.省级产教融合型企业 7 10 预期性

  8.中职学生升入全日制高校深造比例(%) 74.43 ≥90 预期性

  9.国际合作高质量项目 2 3-5 预期性

  三、重点项目与任务

  (一)夯实学校基础能力建设,提升教育现代化水平

  1.加强学校基础能力建设。聚焦泰州“高质量发展、高水平融合、高品质合作、高效能治理”发展理念,以培养适应区域经济社会发展应用型人才目标,加强学校发展的统筹规划管理,加强学校基础能力建设。“十四五”期间将整合泰州机电高职校和技师学院两所职校,建设新校区,并且同步建设全市公共实训基地,整体提高主城区中职教育的容纳力、吸引力。中职学校占地面积、生均建筑面积达标。全市中职在校生人数突破3万人,专任教师数量达标,兼职教师队伍稳定在15%左右,每个专业校内不少于1个实训场所,校外不少于2个实训基地,校内实训设备值生均达1.4万元,满足学生实习、实训需要。学校设施设备、场地等符合《学校体育工作条例》《学校卫生工作条例》的基本要求,校园安全有保障。

  2.完成领航学校建设计划。按照省统一部署,加强与地方政府的协调沟通,组建督查评估团队,有效推动泰州机电高等职业技术学校、泰兴中等专业学校、靖江中等专业学校三所学校省领航学校建设工作。统筹五年制高职教育基础性投入,加强综合能力建设,确保高质量完成各项建设任务。

  3.加强智慧校园建设。加快中等职业学校信息化基础设施和信息化人才队伍建设,借助信息化教学资源库平台,建设智慧教室,改革传统教学方法和模式,构建多维教学环境,实现校园教育教学管理信息化应用全覆盖,提升教育教学管理精准化和决策科学化水平。增加科研、实训、等保二级以上校园安防等系统,完善信息服务平台。每校建成不少于10个数字场馆、5个仿真实训室、10门精品课程,新增20门网络课程等优质数字资源,实现市级层面优质资源共建共享。

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