22.“五个转化”：千方百计把农民转化为市民或产业工人、把农特产品转化为商品、把农村转化为景区、把存量资源转化为滚滚财源、把群众的难事转化为干部的家事。

　　23.“四项工作”：万元增收、户户走到、安幼养老、强基固本。

　　24.“三类人员”：脱贫不稳定户、边缘易致贫户、突发严重困难户。

　　25.“六有”示范合作社：有合法登记注册、有适度经营规模、有规范财务管理、有先进生产技术、有稳定主导产业、有良好经营效益。

　　26.“三乡工程”：市民下乡、能人回乡、企业兴乡。

　　27.“双招双引”：招商引资、招才引智。

　　28.“三治融合”：自治、德治、法治。

　　29.“两个只增不减”：一般公共预算教育支出逐年只增不减、按在校学生人数平均的一般公共预算教育支出逐年只增不减。

　　30.学前教育“两个”占比：公办园幼儿和普惠性园幼儿占比。

　　31.义务教育“双减”：义务教育阶段，减轻学生作业负担和压减学科类校外培训机构。