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(四川省)中江县人民政府工作报告(2022年12月29日)

  名词解释

  工业“三品”:指消费品工业增品种、提品质、创品牌。

  村集体经济“五种模式”:即自主发展型、抱团发展型、资源开发型、物业经营型、资产盘活型五种村集体经济发展模式。

  “三级研判”:县信访联席会议、县分管领导、乡镇党委三级研判。

  “三级接访”:1名县领导每天到县信访群众接待服务中心接访,“流动信访局”每月至少一天下沉乡镇接访约访,1名乡镇科级领导每天到本乡镇接访室接访。

  “三级联动”:县级研判处置、乡镇教育管控、村(社区)预警预报。

  “两个确立”:确立习近平同志党中央的核心、全党的核心地位,确立习近平新时代中国特色社会主义思想的指导地位。

  “1+4+2+N”系统治理:“1”即粮食购销领域腐败问题专项治理;“4”即招投标、企业资质审批、人防、医疗卫健领域突出问题专项治理;“2”即经信领域资金管理、人社领域就业培训方面突出问题专项治理;“N”即违建别墅、砂石领域、政府采购、养老保险、吃公函、窗口腐败、巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接专项监督、“大棚房”和征地拆迁等领域专项治理。

  “六大实践路径”:以城市建设为重点狠抓新型城镇化,以凯州新城为重点狠抓新型工业化,以乡村振兴为重点狠抓农业农村现代化,以改善民生为重点狠抓社会事业全面进步,以禁毒平安为重点狠抓社会治理,以从严治党为重点狠抓执政能力提升。

  “1+6+1”意见方案:“1”即关于高质量推动拼经济搞建设重点工作的意见;“6”即关于加快建设宜居宜业公园城市、关于实施工业存量倍增和增量突破计划、关于全面推进乡村振兴加快农业农村现代化、关于狠抓民生改善加快社会事业全面进步、关于防范化解重大安全稳定风险深化平安中江建设、关于强化党建引领激发奋进活力6个工作方案;第二个“1”即关于推进重大政策、重大项目、重大资金争取工作助力中江经济社会高质量发展工作方案。

  “四店”:指城市首店、特色小店、老字号店及夜间店铺。

  “六大提升工程”:即基础设施、公共服务、产业聚集、环境风貌、文化传承、城镇治理六大提升工程。

  “四不摘”:摘帽不摘责任、不摘政策、不摘帮扶、不摘监管。

  “三落实”:即落实责任、落实政策、落实工作。

  农业农村“五化”:即农业农村设施化、园区化、融合化、绿色化、数字化。

  “五网”:即农村路网、光网、电网、气网、水网。

  “三变”:即资源变资产、资金变股金、农民变股东。

  “一网、一门、一次”:指政务服务“一网通办”和企业群众办事“只进一扇门”“最多跑一次”。

  “三重”:指重大政策、重大项目、重大资金。

  “学区制治理+集团化办学”:“学区制治理”即实施优质学校对薄弱学校在学校管理和教育教学上的指导与帮扶,以及教育设施设备、师资和生源的均衡分配,从而缩小区域内学校间的差距。“集团化办学”即在同一区县内或跨区县组建办学联合体,带动发展相对薄弱学校、农村学校、新建学校。

  “双减”:指减轻义务教育阶段学生作业负担,减轻校外培训负担。

  “五育”:即德、智、体、美、劳五项教育。

  “三医联动”:即医疗、医保、医药改革联动。

  乡村振兴“百千万”示范工程:建设100个集现代农业、休闲旅游、田园社区为一体的田园综合体,形成乡村振兴示范;建设1000个乡村风貌特色化、产业发展专业化、生活品质现代化的精品示范村;建设10000个生活富裕、生态优美、人与自然和谐共生的美丽乡村。

  禁毒“五大工程”:即预防教育提档工程、禁毒宣传提速工程、业务能力提高工程、要素管控提升工程、示范创建引领工程。

  “两卡”:即电话卡、银行卡。

  “两书一函”:指《约谈通知书》《限期整改通知书》和《提醒敦促函》。

  食品安全“两个责任”:即食品安全属地管理责任和企业主体责任。

  “雪亮工程”:以“全域覆盖、全网共享、全时可用、全程可控”为总目标,推动重点公共区域、重点行业、重点领域视频监控建设,推动公共安全视频监控系统联网,整合各类视频图像资源,应用服务于治安防控、城乡社会治理、智能交通、民生事业、生态建设与保护等领域,充分发挥人民群众利用视频监控系统在社会治安综合治理和平安建设中作用的系统工程。

  “枫桥经验”:发动和依靠群众,坚持矛盾不上交,就地解决。

  “三社”联动:在政府主导下,在社区治理中,以社区为平台、社会组织为载体、社会工作专业人才为支撑并实现“三社”相互支持、协调互动的过程和机制。

  “1+8”示范试点:省委和省委全面依法治省委员会选取14个县(市、区)、24个省级部门,采取“四个一”模式(1位省级领导+1个省直部门+1所院校+1个资深律师团队共同联系指导1个试点县),在全国率先系统性探索全面依法治县的有效路径和务实抓手,下深水推动解决地方立法、合法性审查、业务与法制结合、行政裁决、行刑衔接、生效判决执行、法治宣传教育、依法治省考评等法治建设工作中的八个具体问题。

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