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(广东省)佛山市人民政府工作报告(2023年2月8日)

  注释:

  [1] “一纵十横三合一”指挥调度机制:“一纵”是畅通市、区、镇(街道)以及村的纵向行政管理体系,“十横”是10个横向与疫情防控最直接关联的部门,“三合一”是市、区、镇(街道)三级合在一起形成一个指挥平台。

  “一报十动三统一”应急响应机制:“一报”是一有疫情马上报告;“十动”是十个方面工作同时启动、不等不靠;“三统一”是指挥调度统一、全市响应统一、信息共享统一。

  [2] RCEP:区域全面经济伙伴关系协定。

  [3] 服务企业“三走”工作:领导干部“走下去”服务企业,“走出去”招商引资,“走上去”争取支持。

  [4] 以“四大决心”促“四大改变”:改变工业不连片状况的大决心、改变供地不保障状况的大决心、改变产业不高端状况的大决心、改变招商不给力状况的大决心。

  [5] “中部强核、东西两带、南北两圈”产业格局:向中,重点发展带动型经济,打造创新中心强核;向东,重点发展商流型经济,打造现代物流产业带;向西,重点发展复合型经济,打造机场空铁经济带;向南,重点发展智能型经济,打造高端制造产业集聚圈;向北,重点发展先导型经济,打造战新产业集聚圈。

  [6] “一区一园一城”科技创新高地:“一区”指佛山国家高新区,“一园”指佛山人才创新灯塔产业园,“一城”指三龙湾科技城。

  [7] “璀璨行动”:由佛山季华实验室牵头组织实施、联合我国显示领域优势研究单位和产业链上下游企业,推动显示产业升级的重大行动。

  [8] 三项制度改革:国有企业“劳动、人事、分配”三项制度改革。

  [9] 国资国企六大服务功能:发挥国资国企在服务城市安全、服务民生事业、服务产业体系、服务招商引资、服务人才发展、服务中心工作等方面的重要作用。

  [10] “三区三线”:“三区”是指城镇空间、农业空间、生态空间三种类型的国土空间;“三线”分别对应在城镇空间、农业空间、生态空间划定的城镇开发边界、永久基本农田、生态保护红线三条控制线。

  [11] 市级首席设计师:市级政府为保障城市公共利益、提升城市形象和品质、实现重点地区精细化管理而选聘的领衔设计师及其技术团队。

  [12] 农村“四小园”:把村内原本杂乱或者闲置的房前屋后、街头巷尾的小块土地,整改成小果园、小菜园、小花园和小公园,美化绿化村容村貌。

  [13] 6大水系和2个试点联围:指北村、解放、官山、良安、红星运河、里水河6大水系,南顺联安围、群力围+石龙围2个试点联围。

  [14] “一月三问”:指在任务周期内,以月度为单位,月初问任务、月中问进展、月底问成效。

  [15] “3+9+N”多层次城市商圈体系:“3”指重点建设祖庙—季华路商圈、禅桂商圈、大良—容桂商圈3个佛山核心商圈,形成面向全市、辐射粤港澳大湾区和珠江西岸地区,满足高端购物、金融、商务等多元化消费需求的商圈。“9”指打造佛山新城、陈村—北滘、乐从—龙江、大沥广佛路、狮山、西樵、里水、高明荷城、三水西南等9大区域商圈,构建与城市核心商圈错位经营和功能互补的发展格局。“N”指提升岭南天地、创意产业园、顺德华侨城欢乐海岸PLUS、佛罗伦萨小镇等4个省级特色步行街(商圈)配套建设,打造以普澜路、塔坡街为代表的岭南特色综合商街,支持千灯湖、东方广场等打造成为省、市级示范特色步行街(商圈),建成一批集主题性、特色性、文化性、情景性为一体的综合性商业设施。

  [16] 三大国家先进制造业集群:广佛惠超高清视频和智能家电产业集群、广深佛莞智能装备产业集群、佛莞泛家居集群。

  [17] “十百千万”品牌矩阵:十大知名产业、百家知名企业、千座知名工厂、万种知名产品的品牌矩阵。

  [18] “数字贷”:主要包括企业数字化智能化项目贷款的全额贴息和风险补偿。全额贴息主要解决企业“融资贵”“不敢贷”的问题,从企业这一端激发企业转型发展的动力;风险补偿主要解决“融资难”与银行“不愿贷”的问题,从银行这一端激发银行给企业放贷的动力。

  [19] “一核两翼两廊多节点”服务业发展格局:一核:即禅桂新都市服务业核心区。以佛山国家高新区、三龙湾科技城、佛中人才创新灯塔产业园、千灯湖金融高新区、环文华公园创新活力区等为支撑,推动禅城、桂城、佛山新城产业联动、协调发展。两翼:即南北生产性服务业集聚区。突出南海、顺德区域先进制造业发展优势,推动生产性服务业与先进制造业相融相长、耦合共生,全面提升服务与制造协同性。两廊:即文旅康养生活性服务业走廊。发挥高明区、三水区“两廊”生态比较优势,充分挖掘文化、旅游、康养、运动、美食等资源优势,培育服务业新增长极。多节点:即“多节点支撑”发展格局。依托各区资源禀赋、产业基础、区位交通条件,打造特色鲜明、富有竞争力和虹吸效应的资源、信息、要素集聚中心。

  [20] “五好教育”新形态:每个家门口都有好学校、每所学校都有好校长、每位学生都有好老师、全市教育拥有好生态、每个孩子都有好未来。

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