(浙江省)浦江县工业经济高质量发展“十四五”规划
4.省级任务:传统制造业改造新机遇
传统制造业是实体经济的主体,是浙江省经济发展之基、富民之源。浙江省委、省政府始终把传统制造业改造提升作为推动经济稳中求进的重中之重来抓,自2017年在全...
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4.省级任务:传统制造业改造新机遇
传统制造业是实体经济的主体,是浙江省经济发展之基、富民之源。浙江省委、省政府始终把传统制造业改造提升作为推动经济稳中求进的重中之重来抓,自2017年在全...
1.立德树人培育新人。坚持“立德树人、德育为先”的教育理念,全面试行“五四三”育人新模式。有堂头中学、浦江中学、实验小学等13所被评为县级德育基地学校,其中有12所学校被评为2020年市三星级德...
1.全力支持教育事业均衡发展。积极落实“两个只增不减”目标,确保教育一般公共预算投入逐年增长。累计投入40.66亿元用于中小学等各教育阶段运转、改善办学条件、优化学校布局、推进教育信息化建...
“十四五”时期,聚焦脱贫攻坚、聚焦特殊群体、聚焦群众关切,全面履行基本民生保障、基层社会治理、基本社会服务职责,加快社会救助、基层治理、养老服务、社会公共服务四大体系建设,民政事业各项发展...
“十四五”时期(2021—2025年),是由高水平全面建成小康社会向基本实现社会主义现代化迈进的关键时期,“十四五”时期,我县将加快推进医疗卫生现代化建设,贯彻落实党的十九大精神和习近平总书记重要指...
“十四五”时期是我省加快建设数字金融先行省、全力打造全国一流新兴金融中心以及高质量发展建设共同富裕示范区的关键五年。我省牢牢把握新一轮科技革命和数字经济“一号工程2.0版”发展契机,充...
(4)五金机械产业独具特色,对土地需求的拉动效应显著
永康市是全国闻名的“五金之都”,有健全的五金产业集群,有五金企业近万家,从业人员达20多万,五金工业产值占全市工业总产值的90%以上。永康市...
3.金融产品与服务结构更趋合理。银行信贷市场快速发展,信贷结构不断优化。截至2020年底,全市金融机构本外币各项存款余额3780.88亿元,较2015年末增长54.63%;金融机构本外币各项贷款余额3399.37亿元,...
“十四五”期间,成功创建全国义务教育优质均衡发展市,学前教育普及普惠市,教育现代化发展指数80以上。秉持“来了就能读”信念,打造“好学义乌、信义至美”教育品牌,形成教育体制充满活力,教育资源优质...
到2025年,基本形成提质增效、利益共享的现代都市型农业新格局,基本形成特色凸显、农民乐居的美丽乡村新风貌,基本形成农民收入持续增长、生活质量显著提升的生活富裕新态势,基本形成数字技术与乡村振...
展望二〇三五年,全面建成新时代美丽中国示范区,基本实现人与自然和谐共生的现代化。全市生产空间集约高效、生活空间宜居适度、生态空间山清水秀、生态文明高度发达的空间格局、产业结构、生产方式...
经济水平全国领先,居民收入名列前茅。义乌以国际贸易综合改革试点为抓手,实现了经济稳中趋升、社会和谐稳定,2019年义乌全市实现地区生产总值1421亿元,“十三五”年均增速(以2015年末为基期)7.96%,高...
义乌商务发展总体目标。聚焦“世界小商品之都”总目标,全力推进“五大升级”,深入系统实施“五大行动”,聚力高质量、竞争力、现代化,充分发挥改革开放先行优势,全面拓展经济转型,率先形成全球数字贸易...
义乌市印染行业是随着小商品市场的不断扩大而发展起来的。现已基本形成了以加工小商品为特色的印染工业体系。经过“十二五”、“十三五”印染整治、整合提升后,全市印染企业81家(6个印染集聚点24...
全球大众贸易双循环中心。以国家综合改革试验区、自贸区和进口贸易促进创新示范区建设为契机,发挥义乌国际贸易特色和优势,对标海南自贸港和自贸试验区,聚焦数字综保区和新型进口市场建设,创新小商品...
到2025年,义乌在产业协同创新、开放市场共筑、交通设施互联、营商环境共育、公共服务共享、花园城市共建等融入长三角一体化发展方面取得重要进展,基本确立“四块金字招牌”,长三角一体化战略红利加...
加快充电基础设施物联网建设和互联互通,建设全市具有统一找桩、统一监管、支付便捷的充电基础设施管理平台,构建车桩匹配、智能高效的充电基础设施体系,有效提高充电基础设施利用效率。到2025年,全面...
到2025年,以传统遗存为依托的孝义文化、以望道信仰为代表的红色文化、以义乌精神为底色的商贸文化全面发展,文化自信充分彰显,文明程度显著提升,公共服务水平全省领先,文化和旅游体育事业高质量发展,文...
5.沿江鱼米特色带
以三江六岸为中心,重点发展以水稻、油菜为主的粮油产业,促进兰溪地方名优粮油特产精品化发展,开展以背景宏大的彩色田园建设。推进稻鱼共生、水稻—小萝卜轮作,打造绿色田园,提...
(1)学校布局优化调整。积极推进教育均衡发展,加强学校布局规划和调整,结合服务需求调整部分学校办学内容,通过新建一批、改造一批,多管齐下,整合教育资源,先后完成《兰溪市学前教育布局专项规划(2019—...